CENTRE Pour la DEMOCRATIE- l'EDUCATION Aux MEDIAS et le MULTILINGUISME

Justification du projet:

En dépit de la démocratisation de l’espace médiatique dans plusieurs pays en Afrique, l’Education aux médias et à l’information, (EMI) est encore un concept peu développé dans ce continent, plus particulièrement en Afrique de l’Ouest. Ces observations générales ont aiguisé notre curiosité et nous ont donné envie de mener des recherches dans le but d’avoir une meilleure compréhension du phénomène et de communiquer de façon optimale sur son importance. C’est ce qui nous a conduits vers notre premier terrain, le Sénégal, où nous avons commencé nos recherches en questionnant les populations sur leurs connaissances à propos du concept. Les résultats de l’enquête préliminaire ont montré une faible familiarité avec le sujet. Les conclusions de cette recherche ont poussé notre équipe à concevoir un programme plus ambitieux qui  s’intitule “ Des enjeux de l’éducation aux médias et à l’information dans une démocratie ” dont le but est  l’introduction, la promotion et le renforcement du concept dans la sous région ouest-africaine en mettant en place un projet pilote au Sénégal, plus particulièrement  dans le village urbain de Ouakam. 

En effet, les médias, sur qui les populations n’ont pratiquement aucune possibilité d’influer,  jouent un rôle très important dans les représentations des phénomènes socio-économiques et politiques des citoyens. Ces derniers ne disposent pas d’outils pour donner leurs propres représentations de ces faits. Ce qui pose de sérieux problèmes dans leur participation dans le débat démocratique, au sens où ils demeurent exclus dans la conception, la prise de décision, l’exécution et le contrôle des politiques aux niveau national et local. A Ouakam, les conflits fonciers, le développement des mouvements sociaux et la très faible participation des ouakamoises et ouakamois dans la définition, l’exécution, le suivi et l’évaluation de la politique municipale engendrent de réels conflits entre  certaines communautés  d’une part et entre les populations et l’administration municipale d’autre part. Le traitement de ces questions par les médias met en exergue plus l’aspect sensationnel et n’a pas contribué à faire ressortir les préoccupations réelles des populations concernées.  D’où l’idée de ce présent projet de formation des femmes de Ouakam aux enjeux de l’éducation aux médias et à l’information pour une meilleure participation citoyenne en vue de la prévention des conflits dans leur communauté.